Знакомство с искусством дымковская игрушка

Знакомство с дымковской игрушкой

знакомство с искусством дымковская игрушка

Знакомство с росписью дымковской игрушки. Цель: Знакомство с декоративно-прикладным искусством; расширять. представления. Конспект занятия в средней группе: Знакомство с дымковской игрушкой Цель: Эстетически воспитывать детей с помощью народного искусства. 4. Знакомство детей с народно прикладным искусством начинали с дымковской игрушки. На первом этапе знакомства, сообщали краткие сведения об.

знакомство с искусством дымковская игрушка

В такие холодные дни, как сейчас, на полях работы не. Народ лепил глиняные свистульки к весеннему празднику Свистунья. Брали кусочек глины, мяли его, колдовали над ним умелыми пальцами — и вот он уже превращался в уточку, петушка, коня… Затем поделку обжигали в печи, чтобы она стала твердой, как камень.

Развитие способности к изобразительной деятельности через знакомство детей с декоративной росписью

Поэтому местечко и назвали Дымково, что всю зиму тут топили печи не только для тепла, но и для обжига игрушек. Смешивали мел с молоком и покрывали игрушку белой краской. После этого фигурка была готова к росписи.

А вот, как именно ее расписывали, мы увидим на выставке в музее. С собой мы взяли блокнот и цветные карандаши, и я попросила Марусю зарисовывать все геометрические фигуры, которые она видит.

Знакомство с дымковской игрушкой

Задание это несложное, так как составные фигуры в дымке легко пересчитать по пальцам: Наше следующее задание было — определить, какие цвета встречаются в дымковской игрушке, также занося все данные в блокнотик. Сделали вывод, что это всегда очень яркие, чистые, светлые цвета; темные — черный и коричневый — встречаются только в отделке или одежде. Изучаем дымку на практике Конечно, дочери не терпелось сразу по возвращению домой приступить к творческой работе.

знакомство с искусством дымковская игрушка

Предварительно я скачала в интернете и распечатала несколько шаблонов-раскрасок дымковской игрушки с изображением только контуров игрушки и уже с наличием всех нарисованных элементов. Для первого этапа я предложила ей раскраску с уже прорисованными деталями. Такой вариант хорош тем, что в нем нет крупных деталей, а детям работать над мелким узором, как правило, интереснее — быстрее виден результат.

знакомство с искусством дымковская игрушка

Посредством наблюдений вычленяются элементы дымковской росписи, идет знакомство с традициями этого ремесла: Работа идет по такому плану: Работа с шаблонами обводка, выкройка. Дети сами выбирают, какую фигурку им выполнить, таким образом соблюдается необходимое условие творчества: Роспись - самостоятельный выбор элементов росписи.

Конспект занятия в средней группе. Дымковская игрушка

Образцы представлены на доске. Несколько уроков посвящается приемам лепки дымковской игрушки если позволяет время. Чтобы она была больше похожа на настоящую, берем пластилин белого цвета, а орнамент налепливаем сверху, используя пластилин разных цветов. Налепливаем, но не прижимаем, чтобы легко снять.

Дымковская игрушка. Знакомство с Дымкой, страница 57

На этих уроках продолжается работа по знакомству с элементами дымковского узора. Знакомимся с тем, что такое барельеф. Чтобы детям было понятнее, предлагаем представить фигурку так, как будто пополам распилили и положили. Процесс работы над барельефом складывается из следующих этапов: