Конспект занятия математика знакомство с кругом

конспект занятия математика знакомство с кругом

Цель занятия: познакомить детей с кругом и его свойствами; развивать умение при сравнении двух предметов выделять параметр ширины, используя в. Конспект занятия по формированию элементарных во второй младшей группе на тему "Знакомство с кругом" по программе Мир. Конспект НОД "Количество. Знакомство с кругом" для 2 младшей группы.

Дети подходят к столу, на котором находятся круглые предметы колечки от пирамидки, тарелочки, колеса от машинки, подставки под горячее, часы круглой формы круглых предметов столько же, сколько и детей и синие предметы, например, кубик, машинка, лопатка, ведерко…. Среди круглых предметов не должно быть синих. Воспитатель показывает детям на две открытые одинаковые коробки.

Какие игрушки воспитатель показывает на игрушки, лежащие на столе похожи? Дети показывают на синие игрушки и говорят, что эти игрушки синие. Воспитатель хвалит детей и уточняет, что эти игрушки показывает одинакового цвета.

Дети складывают игрушки синего цвета в одну из коробок.

Знакомство детей с кругом и его свойствами

Воспитатель предлагает закрыть коробку с синими игрушками крышкой и кладет на стол синюю и красную крышки. Дети закрывают коробку с синими игрушками синей крышкой. Затем воспитатель убирает эту коробку со стола. Затруднение в ситуации Создать мотивационную ситуацию для выделения формы круга; Сформировать опыт под руководством воспитателя фиксации затруднения и понимания его причины. Нет -Почему не смогли? Воспитатель помогает детям сформулировать ответ: Воспитатель говорит детям, что сейчас им нужно узнать, чем же похожи игрушки, лежащие на столе.

Сформировать представления о том, что свойства предметов можно обозначать символически. Сформировать опыт самостоятельного открытия и эмоционального переживания радости открытия. Воспитатель предлагает каждому взять в руки по игрушке. Воспитатель делает вывод о том, что игрушки, которые находятся в руках у детей, имеют одинаковую форму. Дети кладут игрушки в пустую коробку. Круглая Воспитатель предлагает детям закрыть крышкой коробку с круглыми игрушками и кладет на стол крышки, на одной из которых нарисован круг, на другой — треугольник.

конспект занятия математика знакомство с кругом

Как называется эта фигура? Еще в мешочке одна фигура.

Конспект НОД детей в младшей группе на тему: «Знакомство с геометрическими фигурами»

У него четыре угла. Давайте посчитаем — 1,2,3,4. Если обвести его пальчиком, то пальчик найдет сначала один уголок, затем другой, третий, четвертый. Воспитатель обводит пальчиком квадрат.

конспект занятия математика знакомство с кругом

А теперь давайте обведем квадрат пальчиком в воздухе. А эта фигура — треугольник.

конспект занятия математика знакомство с кругом

У него три угла. Посчитаем уголки - 1,2,3. Пальчик наткнулся на один уголок, поехал дальше, наткнулся на второй уголок, наткнулся на третий уголок. Скажите, треугольник — значит три угла. Ребятки, Зайка хочет с вами поиграть.

Он приготовил для вас загадки, попробуйте их отгадать. Три вершинки, три угла, три сторонки — вот и я треугольник. Четыре угла мне даны, и все стороны равны. Прямоугольнику я брат, а зовут меня… квадрат.

Конспект занятия по математике в младшей группе «Знакомство с кругом»

От всех я отличаюсь, всегда везде качаюсь, Я вам знакомый друг, известен всем вокруг круг. Зайчик, а почему ты загрустил? Хочешь домой, да не можешь выполнить задание? Вы пойдете по этой дорожке.

конспект занятия математика знакомство с кругом

Здесь все фигурки перемешались, помогите разобрать фигурки. В одну коробочку круги, в другую квадраты, в третью - треугольники. А вы пойдете по этой дорожке. Здесь вложите в домики недостающие фигуры.